Ausgabe 1, September 2021
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Interaktive Tafel
LUX, Ausgabe 1, September 2021
Inhaltsverzeichnis für Lehrer*innen
Inhalte, Angebote, Kompetenzbereiche
Kompetenzorientiert unterrichten mit LUX! Verschaffen Sie sich einen Überblick über die Angebote in diesem Monat.
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Inhalte, Angebote, Kompetenzbereiche
Gesamte Ausgabe
Leserallye Textverstehen
Leserallye Textverstehen
Arbeitsmaterial Lesetandem
Arbeitsmaterial Lesetandem
S. 3
Gedichte im September
Hörverstehen zum Gedicht
S. 4/5
Das ist Thema!
digital ausfüllbares Arbeitsblatt
Bereich im Leseförderkonzept
Lesetraining > Textverstehen > genaues Lesen / detailliertes Lesen
digital ausfüllbares Arbeitsblatt
S. 8/9
Quer durch Österreich
Tipp
Sachunterricht:
- Geschichte der Schokolade – Recherche im Internet
- Schreiben von Wissenskarten dazu mit Stichwörtern
- Wie Schokolade hergestellt wird
- Schreiben von Wissenskarten dazu
Experiment in Klassenarbeit:- Kalter Hund
- Materialien laut Rezeptangabe bereitstellen
- Verkostung am nächsten Tag
Deutsch/Rechtschreiben:- Clustering: Wortfeld „Schokolade“
- Notieren der Wörter in alphabetischer Reihenfolge
- Artikel und Plural finden
Deutsch/Aufsatztechnische Schulung- Verfassen eines Fernseh-Werbeclips „Manner mag man eben“ in Partnerarbeit
- Präsentieren der Clips
- Verfassen von Werbeslogans – kurz gefasst, peppige Sprache
Bildnerische Erziehung:- Klärung der notwendigen Schritte, um ein Werbeplakat herzustellen: Schriftgrößen, Schriftarten, Größe der Schrift, Gestaltung mit Fotos, Grafiken ...
- In Kleingruppen je ein Werbeplakat herstellen – dazu selbst verfassten Werbeslogan einbauen
Mathematik:- Sachaufgaben zum Artikel, zB pro Stunde werden weltweit 72 000 Schnitten genascht!
Tipp
S. 10/11
Erzähl mir was!
Arbeitsblatt Lesestrategien
Bereich im Leseförderkonzept
Lesetraining > Lesestrategien > Während des Lesens: Text erarbeiten
Arbeitsblatt Lesestrategien
Fabel vorgelesen
Fabel vorgelesen
Tipp
Deutsch/Lesen:
- Lesen der Geschichte in Dreiergruppen: Fuchs/Eidechse/Erzähler
- Üben des betonten Lesens der Dialoge
- Mündlich Sinn der Fabel feststellen und besprechen
- Üben des Lesens für das Darstellende Spiel
Deutsch/Darstellendes Spiel:- Mithilfe der Stabfiguren das Stück aufführen – entweder auswendig gelernter Text oder in freien Worten
- Video von den einzelnen Gruppen aufnehmen
- Ansehen der Videos
Deutsch/Rechtschreiben:- Wortmaterial für Inhaltsangabe üben (Wörter in Silbenmethode anbieten): Eidechse, Fuchs, Himmel …
- Wichtig: Hilfen für Satzanfänge im Clustering erarbeiten
Deutsch/Schreiben:- Wesen der Inhaltsangabe besprechen
- Inhaltsangabe schreiben
- Im Lernkreis vorlesen > Vergleichen der einzelnen Arbeiten nach Kriterium „Wesentliches vorhanden“
Bildnerische Erziehung:- Stabtheaterfiguren: Fuchs und Eidechse auf Zeichenkarton malen
- Ausschneiden, auf Schaschlikstäbchen befestigen
- Malen eines Bühnenbildes mit aufgeklebter großer Sonnenblume
- Befestigen des Bühnenbildes an der Tafel
Tipp
S. 12/13
Kinder aus aller Welt
Interaktive Tafel
Interaktive Tafel
S. 15
Mathe für helle Köpfe
Hinhören mit Ö1: Rudi Radiohund
Hinhören mit Ö1: Rudi Radiohund
S. 16/17
Lesemäuse
Arbeitsmaterial Hörverstehen
S. 18/19
Sportlich!
Arbeitsmaterial Podcast
Poster
Tierwelt
Arbeitsblatt Textverstehen
Bereich im Leseförderkonzept
Lesetraining > Textverstehen > detailliertes Lesen / selektives Lesen
Arbeitsblatt Textverstehen
Interaktive Tafel
Audio
PDF
Video
Tipp
join in, Edition 1, September 2021
S. 4/5
Animal world
Tipp
Englisch:
- Treppenlesen des neuen Vokabulars
- Inhalte der Abschnitte „My body“, „My diet“, „My home“ in Stichworten notieren
- Inhalte mit eigenen Worten wiedergeben
- Beschreiben einer Schildkröte mit eigenen Worten
- Festigen des Wortes „turtle“: Konkrete Lyrik „turtle“ > Schildkröte aus dem Wort „zeichnen“
Sachunterricht:- Betrachten des Videos
- In Kleingruppen notieren die Kinder Inhalte aus dem Magazin und dem Video
- Präsentieren der Gruppenergebnisse
- Entwickeln von Fragen mit multiple-choice-Antworten in den Kleingruppen
- Je zwei Kleingruppen spielen miteinander „Schildkrötenquiz“
- Schildkröten älter als Dinosaurier? > Klärung dieser Tatsache
Bildnerische Erziehung:- Formen einer Schildkröte aus Ton > Panzer mit stumpfer Nähnadel einritzen > Nach dem Trocknen mit Lack besprühen
Tipp
S. 6/7
Spotlight on ...
Tipp
Sachunterricht:
- Experiment: Karton mit mehreren Trennwänden innen (jeweils mit Loch) > nur an einer Seite Loch zum Licht > Kartoffel im entferntesten Abteil > zudecken. / Ergebnis: Trieb kommt beim seitlichen Loch heraus
- Bearbeiten des Beitrags in Partnerarbeit
- Wissenskarten in Partnerarbeit zu folgenden Unterthemen: Speisekarte mit Kartoffeln / Anbau von Kartoffeln / Kartoffelernte / Was alles in der Kartoffel steckt / Woher die Kartoffel kommt / Wie sie zu uns kam
Englisch/Aufsatztechnische Schulung:- Märchen „A Big, Fat Potato“ in englischer Sprache vorlesen
- Pantomimische Darstellung des Textes mit eigenen erfundenen Dialogen
- Erarbeiten des Beitrags im Magazin in Kleingruppen
- Wissenskarten mit englischen Stichwörtern zum Beitrag in Partnerarbeit entwickeln
Bildnerische Erziehung:- Comickartoffel, die davonläuft, entwickeln und malen
- Daumenkino: Wie sich der Trieb seinen Weg sucht
Tipp