
Join in – Fun with English
Das Magazin für die 3. und 4. Schulstufe
join in wurde speziell für den Englischunterricht der 3. und 4. Schulstufe entwickelt und ist als Flip-Heft in den monatlichen Ausgaben der Schülerzeitschrift LUX integriert. Es ermöglicht Kindern einen motivierenden Zugang zur lebenden Fremdsprache Englisch.

Multimedial, lehrplankonform, differenziert!
Die Inhalte im Magazin sowie die ergänzenden multimedialen (Online-)Materialien decken alle vier Kompetenzbereiche Lesen, Hören, Sprechen und Schreiben ab, welche systematisch aufgebaut und gefestigt werden. Was mit welchem Angebot trainiert wird, finden Lehrkräfte in der Kopfzeile der Magazinseiten ausgewiesen.
Im Mittelpunkt stehen Themen aus der Lebenswelt der Kinder, vernetztes Lernen und zeitgemäße, lehrplankonforme Sprachvermittlung. So erhalten Lehrkräfte monatlich Tipps, wie Sprachkompetenzen durch die Lernmethode Content and Language Integrated Learning (CLIL) auch außerhalb des Sprachunterrichts gestärkt werden können. Los geht´s mit Englisch in Mathe, im Sachunterricht, im Musik- und Kunstunterricht oder in Bewegung und Sport!
Um den unterschiedlichen Bedürfnissen der Schüler*innen gerecht zu werden, bietet join in Angebote in drei Niveaustufen (easy, medium and hard). Schwierigere Texte und Übungen für bereits fortgeschrittenere Englisch-Lerner*innen sind mit einem Stern markiert. Auf diese Weise ist join in optimal für den Einsatz in der 3. und 4. Schulstufe geeignet.
So werden alle Kinder beim Englischlernen unterstützt, ihr Selbstbewusstsein gestärkt und gleichzeitig werden die Schüler*innen herausgefordert, tiefer in die Welt der englischen Sprache einzutauchen.

Moderne Fremdsprachendidaktik
Kinder müssen nicht alles sofort verstehen, sondern erwerben durch die aktive Auseinandersetzung mit natürlicher Sprache Kompetenzen spielerisch und im eigenen Tempo. Dabei dürfen Texte ab und an auch über bereits Erlerntes hinausgehen, um Sprachgefühl und Verstehensstrategien zu fördern und ihre erworbenen Sprachkompetenzen durch das Eintauchen in die Welt der englischen Sprache ganzheitlich zu vernetzen und zu erweitern.

Das monatliche Magazin-Angebot im Überblick
- Seite 1: Cover Poem – Gedicht zum Monatsthema, Jahres- oder Festkreis
- Seite 2: Storytime at Awnie’s House – Buchtipp für Kinder
- Seite 2/3: English for everyone – Training aller 4 Kompetenzbereiche zum Monatsthema
- Seite 4/5: My world/Animal world (monatlich abwechselnd) – besondere Orte und Feste aus der Lebenswelt der Kinder/Tiere und ihre Lebensräume in einfachem Englisch (inkl. Video mit True/False-Aufgabe)
- Seite 6/7: English for experts – vertiefende Inhalte aus dem Bereich Sachunterricht
- Seite 8: Let’s sing/Time for a play (monatlich abwechselnd) – Lied zum Monatsthema, Jahres- oder Festkreis/Bildgeschichte mit Rollenspielidee
Das ergänzende Online-Angebot auf LEHRERSERVICE und luxdigi.at im Überblick
- Umfangreiche CLIL-Tipps
- 2 differenzierte Arbeitsblätter – NEU: ab dem Schuljahr 2025/26 mit „Look-what-I-can-do!“-Aufgaben, um das Zutrauen der Kinder in die eigenen sprachlichen Fähigkeiten zu fördern und Lehrpersonen bei der Leistungsbeurteilung zu unterstützen
- 1 Arbeitsblatt „Maths for me“
- Verschiedene Audio-Files zum Training des Hörverstehens
- Spaßiges digitales Quiz – zum Training der erlernten Vokabeln
- Video/Bilderbuchkino zu Storytime at Awnie’s House (inkl. Kurzinfo zum Buch)
- Video zu My World/Animal world
- English-Song (inkl. Audio-File, Karaoke-Version, Notenblatt mit Boomwhacker-Begleitung)
- Infoblatt zu Time for a play
- Lösungsblätter zu Magazin und Arbeitsblättern

Angebote für die literarische Bildung in join in
Poem und songs
- Abwechselnd Gedichte, Sprüche und Songs in jeder Ausgabe
- Spielerischer Zugang zu Rhythmus, Klang und Wortschatz der englischen Sprache
NEU: Reading Corner
- Literatur als motivierender Zugang zu authentischem Englisch (zweimonatliches Angebot – abwechselnd mit Science Corner)
- Auszüge aus englischsprachigen Bilderbüchern zu vertrauten Themen – mit Vorlesevideo „Storytime with Awnie“ zum Mitschauen und Mitlesen!
- Mit zwei kurzen Reading-Übungen zur Vertiefung